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教研交流 智慧共享——沈荡小学举行教研组长工作总结交流活动

来源:沈荡小学 发布时间:2020-07-14 09:08:20 浏览次数: 【字体:

  为进一步总结教研组建设的经验,发挥优秀教研组的示范、辐射作用,更好地促进学校“课堂教与学方式的转变”,使教研组工作更加规范、有效,在校本研修中发挥更加积极的作用,全面提升学校教研组工作水平,沈荡小学近日开展了以“教研交流 智慧共享”为主题的教研组交流展示评比活动。一年一次的教研组展示交流活动是沈荡小学教学常规工作的一大亮点。

  交流共进,智慧共享

  会上十位组长代表就教研组本学期的工作重点和具体工作进行了回顾与梳理,既提出了教研组工作中的亮点,取得的工作质效和达成度,同时也指出了工作中的不足之处和改进措施,并交流了下学期的教研组工作设想。大家用心聆听,相互了解,相互学习,共同进步。

  信息组朱美霞老师告诉大家,信息组虽小,却是教师组织教育、教学工作的基地。  

  低语组项李英用真诚之心去对待组内的每一位老师,努力营造团结宽松的氛围,让大家觉得在这个年级组里,心情愉快,干劲十足。

  高数组老师她们组主抓教学常规工作,各个班的常规工作都开展的井然有序,王秀芸分享了在赛教活动中组员们都私下自行调课去听课,一遍遍磨课使团队教研上课快速成长,研究能力的提升。

  艺术组老师她们开展的教研活动丰富多彩、组员之间团结协作,在校外蓝球比赛、县内合唱比赛等活动中学生表现的非常出色,取得了优异成绩。

  高语组老师带领组内主抓教师的业务学习,提高教学质量,在课堂教学中经常互相听课取长补短。

  换位思考,替别人着想;真诚待人,把同事当朋友;以身作则,率先带头,是低数组老师工作的秘诀。

  反思规划,探索创新

  组长们的语言真诚朴实,都本着取长补短、互相学习的态度,整个会议气氛热烈。顾琴锋副长充分肯定了年级组长、教研组长在学校工作中的核心地位,盛赞了组长们的团队精神和奉献精神,鼓励大家不断提高自己的研究意识和创新意识,放手、大胆、开创性地开展各项工作,取得更大的成绩!

  顾校长在充分肯定各年级组工作效果的同时提出了新要求和希望:各年级组要不断提升教研品质,加强团结协作,每一次教研都要做到有备而研,方案准备充分,做好常态教研的如实记录;作为教研组长,要加强对自身的学习和提升,不仅要成为年级组教师的专业成长引路人,还要成为教师思想及人生观的引导者,创建积极、正面、阳光的教研团队;努力创设丰富多彩,寓教于乐的教学环境,各项教学活动的形式和内容上要有创新、有突破,各组要有特色和亮点!

  最后许海冰校长作了最后的总结呈词。他充分肯定了十个教研组所作的努力和取得的成绩,许校长指出通过这样的活动就是为打造优秀教研团队搭建了平台,让老师们在教研活动中成就学生、成就学校,同时也成就自己。通过提升教研活动品质,推进课堂转型,促进学校内涵发展、品质提升。同时许校长同时就常规管理要探索“精细化”,教育科研要“主题化”,教研组建设要“自主化”等方面提出了中肯的意见和建议。

  教研组总结会,也是交流会,各组通过彼此倾听,也实现了互相借鉴,以人之长补己之短,推动了各组对教研组建设的进步一步反思和规划。

终审:沈荡小学
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